Schülerinnen und Schüler bereiten sich auf einen Experimentierworkshop im InnoTruck vor.
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© BMBF-Initiative InnoTruck / FLAD & FLAD Communication GmbH
Schülerinnen und Schüler in Laborschutzkleidung sortieren die benötigten Materialien zum Bau einer Redox-Flow-Batterie während eines Experimentierworkshops im InnoTruck.
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Eine Schülerin entnimmt für den Bau einer Redox-Flow-Batterie eine Graphitelektrode aus einem Chemikalienbehälter und wird dabei von Mitschülerinnen und Mitschülern umringt.
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Zwei Schüler bauen im InnoTruck aus verschiedenen Komponenten eine Redox-Flow-Batterie zusammen.
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Schülerinnen werden beim Redox-Flow-Experiment im InnoTruck von einem Wissenschaftler unterstützt.
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Zwei Schülerinnen bereiten während des Experimentierworkshops im InnoTruck das Elektrolyt für die Befüllung der Redox-Flow-Batterie vor.
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Schülerinnen und Schüler arbeiten zuammen bei einem Workshop im InnoTruck, um die Redox-Flow-Batterie in Betrieb zu nehmen.
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